亲情暖我心第01集

亲情暖我心制图：蔡华伟SourcePh"style="display:none">。

英歌(ge)表演所需人员多，一(yi)支英歌(ge)队出场仅槌手就至少需要36人，加上司鼓、锣(💷)鼓手等，要六七十人(🛡)。过去英歌以师徒相传、(👄)代际相传为主，在一定程度上(shang)制约了传承传播效果(🏻)。

亲情暖我心近(😴)年来，纳沟村新时代文明实践站广泛开展“三评一促”创见活动，评(ping)选表彰好(hao)公婆、好(😙)(hao)儿媳30人次(🎶)。

康乐县三(san)条沟村地处偏(pian)远山区，村子里原有的一所小学始建于1972年，基础设施老旧，教学环境(jing)和教(🖼)学质量(🐦)一度困扰着师生(👬)和家长。 2020年10月，由中建集团和中(zhong)建二局出资援建的新三条沟小学投(📲)入使用(🔷)，现代化教学楼、多媒体教学设备等学校基础设施建(🎇)设完备(bei)。 此外，学校还设有自然科(🚛)学教室、计算机教室、音(🕰)乐教室、美术教室等功能室，乡村的孩子们也(ye)能就近接受高质量的(de)教(🏯)育。 乡村学校是我国教育体系的“神经末(🕠)梢”，体量虽小，能量却不小。 在服(🚯)务农村困难群体、巩固(🌰)提高义务教育普(pu)及水平(ping)方面，乡村学校发挥(💩)着十(🕌)分重要的作用。 三条沟(📃)小学校长马有忠感叹：“前些天，我刚去城里的(de)学校交流学习(xi)，很(hen)有感触。

亲情暖我心比如“我(🕸)是(😅)秦俑(yong)修(xiu)复师——学(xue)修兵马俑(🈺)”“我是秦俑发型师——学编秦发(fa)髻”等活动，所涉及的文化知识较为浅显易懂，参与感、趣味性强(📕)，深受小朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较(👯)适合中学生，针对大学(xue)生的(de)活动则多以专(zhuan)家(jia)讲座为主，内容设计更加深入。 “博物馆拥有(you)丰富而珍贵的文物教(📀)育资(➗)源，这(💚)是博物馆开展‘(🔺)寓教于乐’活动所独有的优势。 挖掘和利用院藏特色设计研学项目，既能有效(🔚)规避(☕)教育活动同质化，又能做到趣味性和专业性相平衡，让参与者在潜移默化中增加文化认同(tong)感(gan)、增强(qiang)文化自信。